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這是我的家-用愛完善她歌林多前書 第十三章 |
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7/2/2009 一‧枱‧壞‧女‧人一個女的，演五個女的 -- 林燕。換上不同的衣飾化裝，表現不同的情緒形體。一個男的，演五個男的 -- 施標信。換上不同的外衣，表現不同靜的形體。框框内，是男女。..................................................................她換上不同的衣飾化裝。他換上不同的外衣。她表現不同的情緒形體。他表現不同靜的形體。只要導演兼打雜的何應豐稍稍介紹，我們就乖乖以認同的心態觀賞她與他就是這五個人物了。框框內，是我們。.....................................................四面黑牆，黑牆內两邊觀衆两端擺設，一個長方形的框框。框內，就是表演區。有規定的演出--五個女人與她的男人。有隨意即興的演出--設計師的即場替角色人物造型，何導演即時感覺的舒發。有自由有規定，有趣的是，都在框框內。........................................................................人的出生與成長過程，也是製造自身框框的過程。所以每個人是獨一無二的個體。林燕與施標信看似是規範了的演出，實應該是規範之下專業的創作演出，是「自由」的。設計師及音樂燈光錄像師同樣是「框框下的自由」。即興表演的導演，看是随意的「自由」。我卻享受着他舉手投足的那份温文的魅力，是何應豐獨有的。................................................................................地球於宇宙中只是一個小圓光點。人的自由也是在各自各的框框下伸展而已。我是基督徒，追求的不是「自由」，是如何完善「愛」。這個暑假終於，
老婆玲怯於H1N1，
决定放棄回鄉，
怕將病毒帶上累鄉親。
於是，
這時侯忙着替兩小口選興趣學習。
囡囡自小因DNA緣故照着漫畫繪得一手似漫畫，
但總是不肯去學素描要去學彈鋼琴。
囝囝忽然堅决地要去學拉小提琴，
這幾天忙着在網上找老師，
金錢與時間都需要配合。
老婆玲聽到了嚇得冷汗直流，
忙着計算日後金錢的用量，
而最重要的是學得辛苦用得錢多，
只是消閒難以成名，
不如去學彈結他。
我說：
「這些年來難得他們如此主動又堅决，
現在還有能力可負擔，
就讓他們去嘗試吧。」
6/15/2009 他‧她他
突然失去共同生活的她
他
總是不能接受她的不存在
他
總是努力地以各種理由解釋她還未有回來
他
總是認為他們仍在生活中
他
總是拒絕回憶
他
總是睹物思人
他
在現實與拒絕間糾纏而陷入了痛苦的深淵
他
發現原來竟是如此的深愛着她
.....................................................................................
她
突然從他的生活中消失
她
雖然不願意也得接受
她
實在是牽掛着他
她
總是目睹他的挣扎與頹喪
她
實在是不忍心讓他就此痛苦一生
她
在最後塵世離留間進入了他的思緒
她
引導他如何面對
她
實在是如此的心愛着他 6/13/2009 曲‧詞共享愛是你我 5/31/2009 龜之緣攪了半天至現在，
仍未完全把冬天衣服收起。
待會繼續。
今天，
土伏岺煲草龜湯。
於買龜後同等待店主處理時，
另一買龜的婦人，
道出她那個「顧家」的好男人，
突然患上了第四期肝癌，
除了昂貴的「標靶」治療藥丸外，
也天天煲龜湯。
至今已用了三十多萬元，
至今那位好男人仍未知患上此症，
因醫生已放棄動手術也放棄了化療，
只用「標靶」治療延其壽命。
婦人說他至今仍身體無異樣生活如常，
她的那個好男人歷來勤力工作賺錢全顧家，
這個病是他「捱出來」的。
家人怕他知道後會急轉直下所以作了個「善意的慌言」。
婦人說那「標靶」治療藥丸每顆五百多元，
現在好男人每天吃三次每次一顆。
現在婦人到處打探「延壽續命」處方，
不惜金錢替其續命，
明知此事實渺茫。
此事，
又令我思考，
「婚姻」，「夫妻」，「家」的相連着「愛」的關係。
不禁，
又想起「再見別離時」那對夫妻的事件，
真有不顧一切再次執導的衝動！ 5/26/2009 橫衝直撞偷錯情一個舊劇注入了新演譯，
一個能看得見導演的理想處理及調度，
落至演員身上，
能有多少達標？
若全數達標必更開心悅目更爽。
此劇，
盡顯了話劇團新舊演員的表演技法的差異。
若舊的仍沉醉於「戲」而不思形體，
未來日子新的進步於「戲」................. 5/23/2009 完成了病未卧在床，
專注修修改改。
病假加工時小休，
是由我的感覺感受做焦點執筆修改， 終於今天完善了劇本取名[ 導演版 ]。
完善後，
更喜歡它。
孩子們快要期考，
一切其他皆須放下。 5/15/2009 新聞我齒冷香港的所謂"民主派"，
我鄙視他們的"你是選民我是主人"的霸道作風。
然而，
「六‧四」是歷史，
「鎮壓」是事實，
「平反」是必然。
曾特首，
你又被人有機可乘了。
但願，
這是你策劃的好戲，
但願，
這是你聰明的佈局。 5/11/2009 寫劇只有香如故，
滿道聲言最喜歡唐滌生先生的「再世紅梅記」，
遂以此改編成一新劇。
我也是最喜歡唐滌生先生的「再世紅梅記」。
上半場多有唐的影子，
下半場可以說面目全非，
其所謂的大事大非個人頓悟之選擇自由，
美其名為「長存浩氣」在我而言實為「極度自私」的表現。
其< 姿態 >實在使我反感。
...............................................................
再見別離時，
「結婚」是男與女彼此因着愛有信心共同携手走餘下的人生路。
「婚姻」是彼此餘下人生路上的共同生活。
為甚麽現代婚姻多失敗，
這是值得探討及思考的問題。
一對結婚多年的夫妻於離別前最後的一次會面中，
不禁挑起了多年共同生活的回憶，
原來，
有歡樂，有怨恨，有錯事，有氣憤，有內疚有原諒。
原來，
一切就是生活。
若不是基於「愛」，
一切便變得難以忍受。
若不是基於「愛」，
一切便可導至化為烏有。
結婚時互相極樂意說「我願意」之前的段段愛的誓詞，
經共同生活中的磨練竟會全數忘記。
最後，
必須分離。
男的再要面對他日後的生活，
一切共同經歷的片段也只能回味於記憶裡，
因為女的早已死於車禍中。
生活的累積是回憶的源頭，
多少人與事皆因歲月過。
「百世修來同船渡，
千世修來共寢眠。」
若能洞悉，
回憶必美。 5/6/2009 大測成績單囡囡成績响了警號，
不打不鬧只是勸告，
語帶失望也帶悲痛，
問她有何良方可進步？
囡囡說自己也確實知道，
也决定放學留校去惡補，
相約同學再尋覓補習社，
儘量再追回失落的分數。 4/26/2009 讀戲劇場<讀戲劇場>已是我定期欣賞之精品。
今日「橫衝直撞偷錯情」，
對白間產生的微妙關係，
演員間生動的讀演，
也產生了現場觀衆感應的笑聲。
座談會中陳敢權總監兼導演陳述了此劇的排練形式，
也就是沿用典型的喜鬧劇方式作為整套戲的處理主幹，
明快直接多錯摸(利用多門設計)。
其服裝也沿用十九世紀初法國時款服式。
但對白因以廣東話對答，
所以儘可能用較現代的語句表現以令觀衆容易產生共鳴。
就此訊息我卻產生了一個問題。
初因觀衆無人發問於是帶頭問了這問題：
就陳導演所言我想知道演員是以甚麽心態去演繹劇中角色？
三位演員都回答了但我最满意的是辛偉強，
他是第一位回答為因老人善忘只能記述大概：
「情感一事於古今中外是一致的，
演員於此劇裡最重要的是要理解其訊息是甚麼，
此劇訊息是夫妻間因「不坦白」所產生的種種事件。
於是便以此心態創作，
此劇是發生於十九世紀初法國的上流社會，
除了古典服飾外加上外在形體的配合將角色表現出來。」
我满意的是他清楚此劇是「訉息劇」，
不是「現實劇」也不是「演話劇」。
也只有他答了我的問題。
看過了「搶奪芳心」失望未過。
再已决定觀看「橫衝直撞」舞台版，
實不是尋騖喜是看處理。 4/18/2009 生蛋‧熟蛋今晚無線電視「係咪小兒科」之節目中，
最後的一條常識問題：
一只生的雞蛋與一只熟的雞蛋同時轉動，
哪一只先停下來？
坐在沙發上的囝囝立即回答：
生的雞蛋！
我對他說二分之一的機會你是瞎猜的是嗎？
他對我說肯定他說的是對的絕不是瞎猜！
他繼續說因為生的雞蛋在轉動時，
裡面的蛋黄與蛋白摇來摇去形成阻力，
而熟的雞蛋沒有阻力，
所以生的會先停下來。
電視上的實驗結果証明了囝囝的對。
「是學校教的！」
「還沒有教！」
事緣有一次嫲嫲煮了一只熟雞蛋給他吃，
( 囝囝喜歡吃烚蛋。)
他好奇的另取了一隻生雞蛋同時放在抬上。
他想：
如果我把两蛋同時轉動它們應該是一起停下來的。
於是他就做了這個實驗。
於是他可以肯定答案。
那個合理解釋是他自己推理出來的。
今晚，
是我第一次對囝囝的表現誠心讚嘆！ 4/16/2009 Miss ChanMiss Chan已替囝囝完成了第二次的私補，
向我交代了囝囝要做的功課，
一位年青的小妹妹做事頗有交帶，
雖然是第二次見面我與囝囝皆對她印象頗佳。
第一印象「取悅」分，
她達到了，
希望她真的有方法使囝囝對英文回復興趣。
上門私補真的比補習社內的私補好得多，
起碼在規定的一小時內，
是單對單的專心。 4/14/2009 青春期1) 注重自我形象。
2) 喜歡合群。
3) 追求獨立。
4) 對異性產生興趣。
5) 情緒變化很大。
6) 不願意聽從父母。
7) 在意別人的看法。
如果有多於以上4個特徵，
你已經出現青春期的心理現象了。
..................................................................
囝囝堅持不把頭髮剪短，
家庭髮型師老婆玲拿他沒辦法只修髮脚了事，
誰知他仍嫌太短痛哭兼大發脾氣。
我於是到他面前對他哭着的臉說道：
「囝囝你的抗逆能力很低啊，
你幹麽小事大哭？
大事你如何面對？」
他不語，也不哭。
其實我也不知道以他的年紀甚麽是小事大事。
我只覺頭髮長短是小事他也應該同意。
.............................................................................
今天囝囝拿着常識課本笑遞給我看，
我以為他温習未明白求教於我，
接過一看是書中的單元3，
「青春期的心理特徵」
接着他笑着說他有1,2,3,5,6,7項特徵是超青春期，
尤其第5項最明顯問我明白未。
4/11/2009 命相‧教會晚宴上，
某監工打趣的要我替我的直屬上司看看相。
我說看相看掌不是在此氣紛下進行的，
必須靜心細看才可斷一二，
否則只是交際場中交通語。
其女友說道：
你不是說過你是基督徒嗎？
你為甚麽仍信這些呢？
於是你一言我一語，
在座的一位基督徒監工也顯得疑惑。
我待他們言語完畢靜待答案之時：
天地萬物皆< 數 >也，
命理風水掌面相是數之學問也，
非宗教也。
是「算」而不是「信」。
實在[傳道書]裡已顯示了這些< 數 >的存在，
古今中外的人總想知其計算方法。
於是大夥兒又大談掌相命理的計算關係，
正當我談得起勁說道希望有一天可以於教會內，
開設掌相命理班時，
衆一致：
得咩？ 4/7/2009 私補囝囝怕了補習社而英文成績又落後，
於是經同事推薦登上補習介紹網，
網上尋找老師登記後竟有十個老師留言。
於是細閱讀各自各的介紹終選擇了家住附近的一位，
復打電話聯絡介紹網，
三人會議形式與選擇了的老師談時間說要求。
下星期開始，
囝囝與我們便初嘗上門補習的經歷了。 4/6/2009 金鎖記正埋怨老人家深藏着自身的悲劇抒於兒女，
正被老人家誇耀緊抱的昔日光輝而煩擾。
正正就是正正，
望着舞台上三爺揹着年青的新娘子七巧 ，
從台中如窄道的燈位直至台後放下，
三爺走了新娘子除了遮面紅巾，
「人呢？」
開展了七巧不如意的下半生。
上半場鋪敍七巧鬱結之因論觀感只屬一般一般。
七巧與三爺的情與慾，
實覺焦媛表現遠勝於尹子維。
不如意的婚姻 (丈夫是個癱病者)，
不如意的愛情(三爺是位百分百二世祖)，
不如意的生活(豪門內因自身的自卑形成生活上的壓力)。
日積月累完成了上半場。
正如老人家常說道：
「三朝新娘後從未有幸福過！」
休息過後，
舞台上見一婦人面無血色聲音暗啞，
鴉片毒害弄至頸縮背寒手顫抖，
一步一抽搐卻連珠怨憤吵响天。
難以想像這就是七巧。
難以想像這就是焦媛。
女兒正有結婚意，
母聲聲道為女兒好，
為怕日後男嫌棄，
將鴉片真相於訂婚日告之，
於是婚事變分手。
於是女兒身邊留。
正如老人家當日道：
「我不是反對你們結婚，
我是不想你這麽早就結婚，
她如此朝三暮四，
這個女孩子我不喜歡就不喜歡。」
一切已回平靜，
三爺正駡七巧黐，
七巧跨在三爺背上瘋狂的清理心中怨。
三爺無語揹着怨憤難平的七巧
從台中無光的窄道直至台後放下，
台後，
七巧躺於煙床上，
繼續她唯一可醉的鴉片。
正如老人家常言道：
「阿信的故事算甚麼，
阿平的故事更淒慘，
阿信後期過得好，
阿平從未幸福過。」
望着塵世上的老人家，
望着舞台上的七巧，
本埋怨本煩擾，
此刻，
卻生憐憫。
..........................................................................................
本早想到此劇必強電影感，
卻未想到可如此巧妙的運用。
陽台上，
下人的八掛言談，
導出了年月的逝去。
陽台上，
涼涼衣服吃吃西瓜，
導出了此時季節氣候。
焦媛演少女七巧無甚難度無甚突破。
演中年七巧其表現技巧又使我眼前一亮，
舞台上其表現實如上述下半場所寫，
焦小姐，
又一次令我嘆為觀止。
相對尹子維只算是不過不失，
在我而言不是外型未夠只是火喉不足，
雖似二世祖卻未能令我信服七巧可為此人既愛且恨。 4/2/2009 失眠昨天晚上一切忙完躺於床上竟失眠，
有道是睏了就睡睡不着就找點事做做。
於是乎起床量量血壓老婆玲正進入房中來，
她頓覺奇怪認為我怕得要死於是柔聲說道：
「要死就會死不用慌張一切隨他的便吧。」
血壓依然正常於是對她說我失眠了。
「牽掛着女朋友還是牽掛着我？」
「你認為呢？」
「吃夜宵嗎？」 3/30/2009 拾囝囝原來是很抗拒補習社，
今天起自行回家不再自上補習社。
於是，
我下班回家後更忙過不了，
還好他趕着完成的已是假期功課。
囡囡仍是最懶散的一位，
她的床上仍满佈衣服校服書本及其他。
勤力的媽媽，
勤勞的爸爸，
勤奮的弟弟，
勤懶的囡囡。
堅持要她自己收拾，
睡前衣服塞於枕邊其他雙手一抱全放於書抬上，
再堅持要她自己收拾，
七手八抓全塞進書抬上之柜中。
囝囝的書枱一直保持整潔，
於是，
囡囡抱怨我只駡她不駡弟弟之不公平。
於是，
囝囝抱怨我他自己自動自覺的把一切做妥，
姊姊甚麽也未做我卻不駡她。
於是，
我訓示囝囝為甚麽不幫姊姊的忙還煽動我，
囝囝狂問為甚麽？
我答道：
一家人嘛！
結果，
還是迫着囡囡於悔氣情緒中憤力完成收拾工作。 3/28/2009 讀戲-雪山飛狐當望着舞台如一潭死水，
當難以滿足創意或精彩對白的渴求，
當意興闌珊的時候。
停一停，
上八樓，
進入一個小型半圓空間，
隨便靜座一角。
聽聽說書者將劇情未能演的讀出來，
看看演出者以角色情緒將劇情讀出來，
於是英雄相遇相惜至死無憾之情，
隨演者之誦讀情緒帶入空間。
偶爾閉上眼睛讓腦子依據聲音砌出畫面，
於是招式對拆武藝高強隨聲之描術而形於視覺外。
此實有賴面對觀衆的所有演出者皆專業所賜。
「讀戲劇場」- 想不到能啓動了我的想意空間。
每月一次的參與，
實是觀劇以外的另類享受。 |
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